手指能再触碰到键盘的感觉真好【第一年】_09/15(五)未来在哪里呢?一切得从长计议 首页

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   09/15(五)未来在哪里呢?一切得从长计议 (第1/4页)

    今日的日记内容主要分为两大部分,一是上午的教育实习课,二是下午的点心聚会。

    1.

    这是大四上学期第一堂教育实习课,老师让我们拿出一张空白纸,写出自己十年以後的生涯规划。

    另外还让我们列出自己的优势能力、竞争、专长特点和需要努力改进的缺点或不足之处,然後我写着写着就哭了。

    因为我觉得以我身T情况来说,原本还算是可以成为同龄人里优势的、写作、求知态度和口语表达,目前明显通通属於不足待改进的项目。

    现在的我只有现在,根本没有未来的竞争优势可言。

    写完之後,老师让我们转头跟自己的好朋友分享,说自己写了什麽。

    我看到身边的同学们都在写说自己要念研究所、自己想考老师,几年以内要达成什麽目标。

    我低头看看自己写的,主要这一年就是求身T健康、完成学业和考到教师检定,其他的都是未知,我甚至不知道自己做不做得到,或是多久能做到。

    老实说,我从小时候就是一个b较会对未来有规划、想像和安排的人,并且会评估自己实力想着要如何一步步实现它们。

    现在我觉得那些本来可能在几年以内达到的目标,我都觉得好遥远。

    情绪一来之後,当时眼睛感觉就像是水龙头一样,但我又好想要继续专心上课不被发现我的小小情绪,所以整个人就很低调的拿卫生纸一直擦眼泪和鼻涕,感觉很狼狈。

    後来老师又问我们说,
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