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第479章 29厘米的距离 (第2/2页)
只是单纯的去画一个单调递增的区间,又不会去少他块rou。既能提高学生们对数学的理解能力,又能树立起自己在同学们心目中那光辉伟岸的高大且又挺拔的形象,何乐而不为呢! 现如今,他已是年过三十五岁的人了。人到中年,该过的坎都已经过了,诸多的高度都已经跨越过了,还怕这一个小小的黑板不成。 有了自己的鼓励,作为老师的他,又变得更加放肆了几分。 其实在心中,他早就已经提前预算好了。他现在是1米55的身高,踮起脚尖提高10厘米,然后一截完整粉笔的长度是6厘米左右。 有人可能会问了,10厘米加上6厘米,这总共也才16厘米,再加上他身高的话,足够可以达到一米七一的高度。 这和两米高的黑板,差的可不是一星半点啊,那可是29厘米啊,对于张老师来说,想要挑战人生的高度,那是绝对不可能的。 难不成,他还能跳起来写字不成。虽然跳起来可以弥补这29厘米的差距,可这里是书籍的殿堂,是学习的归宿,又不是马戏团里面耍猴的。 试想一下,学生们坐在底下,看着讲台上的老师上蹿下跳的,这是个什么样的场面。 这些出自贫困山区的学生们,父母辛苦挣钱供他们去读书本就不容易,那些血汗钱是让他们读书学习用的,又不是看老师起跳的。 其实,那29厘米的长度,只要张老师伸长胳膊的话,就完全可以弥补掉了。
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