三 (第2/3页)

为了保证教学效果，一般人数不超过6个人，以保证老师有充足的JiNg力照顾到每个孩子。其中有一个上小班课的孩子，叫李梓言，年方9岁，生X调皮，上课闹腾得很，老师也是拿他没什么办法，只能言语教育几句或冷淡处理。但有一天，他在课上固态重发，老师批评了他几句便不再管他了，他老实下来，一节课下来也未曾闹出什么乱子。谁知在即将下课之时，他突然拉开了教室的窗子，作势要跳楼。“奇言”是在一座办公楼的5层，摔下去不Si也是个半身残疾，他这一下动作可把老师吓坏了。虽然最后老师和同学及时拉住了他，但这事还是闹大了。李梓言的母亲有些权势，是当地国际学校的家长会主席，不依不饶地非要学校给个说法。

    柳慕江和孙琦均看过了监控重播，上课的老师并未有任何违反规定的行为，但李梓言母亲这边却也是得罪不起的，“奇言”有很大一部分优质生源都是来自于本地的国际学校。

    “李梓言上数学小班课？怎么不让他上一对一？”柳慕江不解，李梓言的父母是绝对不缺这份钱的。

    “我也提过这个建议，但李梓言mama说，小班课的氛围更好一些，希望孩子能多和其他小朋友相处，培养合作意识。”孙琦揪了下领带，“就这样的还培养合作意