议论_原住民教育 首页

字体:      护眼 关灯

上一章 目录 下一页

   原住民教育 (第1/2页)

    原住民政策在执行上有个特sE:

    为了弭补其资源跟环境的先天不足,在社会福利以及教育上有另外的补助方式。

    【升学】

    这边举能扭转人生的教育层面来说明。

    原住民在升学上有所谓的加分制度,美其名是差距弥补,实际上这却是一种能力架空。

    不是靠实力免费获得的成绩并不是真正的能力,这些人出了社会也没有职能提升的基础。

    如果追踪科系以及就业选择可以发现,原住民的选项相当有限。在我的母校是以宗教系以及T育系为大宗。

    【资源不足】

    政府的功能之一就是减少并消除社会贫富不均,让每个人在基本教育上不会出现差距。

    地区偏远、交通建设不足、学校人数未达标准、生活水准偏低等因素对神通广大的政府来说,理应是可以对症下药的简单课题。

    例如现在的盆地地形台北区域,只是因为总统府设在台北就变成首都。

    同理,只要迁都到这些地区,让这些上班的政要想在有正常的生活
加入书签 我的书架

上一章 目录 下一页