12 牛顿第二定律 (第3/5页)

住严俊智的脑袋就是一顿亲，“严老师，我爱死你了。”

    学生开学，辅导班周六周日满课，周一到周五基本没课，来的学生大多是爱学肯学的。

    严俊智在这群“爱学肯学”的孩子中见到了……萧钧，萧钧冲人拽拽一笑，严俊智一巴掌呼自己脑门上。

    校长对“爱学肯学”怕是有什么误解。

    下课，校长指着地上一筐车厘子给出解释。

    萧钧的爸妈闹离婚，没时间管孩子，萧钧的mama就把孩子往辅导班塞。闹离婚的这几年，孩子的成绩一降再降，家教请了，辅导班去了不知道多少个，没用，通通没用，就不再管了，把人随便往辅导班一扔，能有辅导班收就行，成绩提升不提升无所谓。

    万万没想到，花几千几万请的家教不管用，一个小辅导班的班课让孩子成绩提了，萧钧的mama高兴的不得了，同时孩子提出想要继续留在辅导班，萧钧的mama哪有不答应的理，就送来一筐车厘子，为儿子成绩的提升略表心意。

    校长示意严俊智看车厘子，一大片暗色中间隐着一小截鲜艳的红。

    严俊智摇头，“我不能收。”

    校长两只浑浊的眼睛在车厘子上来回巡视，作出和蔼可亲之状，“俊智，咱们这不是学校，没有那些……嗯……死规矩，再说了，这是你应得的，你天天给那群皮孩子上完班课多累啊，你还给他一对一，拿着，这是应该的。”

    严俊智没有去看车厘子，他问