14.可控制的反S炮台 (第2/9页)

也会支支吾吾。」

    「小学生啊，这个阶段的人通常都自己m0索不出办法，只能询问其他人，向他人学习，真是令人讨厌的年龄区间。」

    「没错，不管怎麽思考都没有用，一下子就陷入了Si胡同，我不喜欢这样。」

    无力，跟疯狂角度魔人遇到的症状一样，也许他没有来错地方。

    「能虚心向别人学习是件不错的事情，没有人会知道未来的自己会收获些什麽，但是这绝对不能称作美德，你要做的事情就是先说出自己的感受，所有情感的模糊去好好描述出来。」

    他不确定这个小学生能听懂多少，但是。

    就当作消遣吧。

    「你好像跟老师不太一样。」

    「把学校b喻成J舍，学生就是J，老师就是负责管理你们的人员，有些老师会对J付出无私的Ai，但那很看老师的个X，他们的职责还是要管理你们。」

    「你想说你一点都不想管我怎麽样是吧？」

    对小学生来说学校、家庭的人生占b太高了，他们会注意到自己的选择很少，所以想要赶快长大，但是长大之後，增长了一些智慧，就会发现自己驾驭不了选择，变成愚蠢的人，这时候他们就会想要变回小孩那种不用考虑太多的年纪。

    两人靠在墙边站着，严洛科拿着自己的手机敲打萤幕，萤幕画面是黑的。

    「人生有一个道理，一旦轻易给出帮助，等於跟其他人说自己没有自我。」

    他听完之後，可能正在咀嚼，「帮助，我不需要。」

    要他不误会自己说的意思，是挺难的。

    「你讲的好像我想帮助你一样，这种自以为是，可不要这样跟其他大人说，他们会揍你。」

    「你看到了吗？」