5，最能吃的年纪 (第3/6页)

特别近，我和同桌用来分割桌面距离的书也被他移到一旁，近的我能感受到他身上的温度。还有淡淡的香皂味。

    我题目做对了，他也会真心实意的夸赞：“可以啊明明，做得不错。“

    然后就把手偷偷伸进我抽屉里找东西吃。

    然后我抽屉里放的东西有点多，他一时半会找不到，我看了一眼伸在抽屉里乱摸的手，他手指纤长，指甲被打磨得很好，白中透粉，像玉一样，十分漂亮。

    可是再好看，也挡不住他想偷吃我零食的事实。

    我只好出声制止：“行了别摸了。”

    教室里一片寂静。

    我没注意太多，而是把课桌旁边挂着的袋子给他拿过来：“在这。”

    里面有我做的话梅排骨和一杯青提味奶昔。

    他轻轻咳了咳，试图缓解尴尬，又为了保持他的高冷学神形象，装作才不是被我的零食吸引的样子，继续给我讲题，还提醒我认真听讲。

    而实际上，他利用我们课桌上摆着的课本做遮挡，拆开那包话梅排骨后，手都没洗，只是用湿巾擦了一下，也不嫌脏，就这么拿起一块啃了起来。

    一边啃一边还不忘模糊不清的说道：“真好吃啊，李化明我真的太喜欢你了。”

    还不到一节课的时间，那包话梅排骨就被他啃干净了。

    吃完还意犹未尽：“还有吗？”

    有个毛啊有，我这么大一包排骨都被他啃完了。

    只好把保温杯拿给他：“就只有奶昔了。”

    “茉莉青提味的。”

    他接过：“行，我不挑食。”

    我无奈，继续写我的题。

    晚自习下课后我要回家，他还非要跟在我后边，一路跟到校门口，我都烦了，停下脚步回头问他：“你一个住