写一封信给你16 (第4/5页)

接通，我们只花了短短两分钟，确认音场效果无误後，他们下午的b赛也跟着在午休时间结束後，在大礼堂里再次展开。

    「把你感动的眼泪先省下来，回到班级的队伍里面去，现在是你该好好地，跟着大家一起唱歌的时候。」我把吉他背好，对着跑过来这边，但却一句话也讲不出来的艺晴，我笑着说：「有这麽bAng的伴奏在後面撑场，要是拿不到第一名，你可不只是被我们切八段这麽简单。」

    在未经完整且娴熟的搭配练习，又缺乏默契的情况下，做这种临时X的演出，其实是非常具风险的，我们对这些负责唱歌的孩子，到底要如何呈现歌曲，根本一点掌握也没有，因此预先的乐团构想，只能放弃所有创意的添加，整个依照原作的进行方式，中规中矩地拷贝下来而已，这为的就是让他们更好唱，除此之外，也可以避免抢了学生们的锋头，一场别出心裁的现场伴奏演出已经够噱头了，要是到了喧宾夺主的地步，那可就不妙了。

    不过还好，当我用编辑器预先录制好的电子弦乐声，开始从音箱里播放出来时，这群年轻人们，就让我为之惊YAn，也深觉所有的担心或许都是多余的，他们不但没有锋头被抢的机会，甚至还打从一开始就让人睁大眼睛，也竖直耳朵。艺晴没有特别的演出，她只是站在同学之间，但队伍最前面的那两位nV生，同样也穿着高中制服，开口唱出的竟是颇具声乐美感的腔调，用一种Y唱式的开场，x1引了所有人的目光；而顺着歌曲进行，第一段副歌在胖虎的鼓声带领下，他们全班才开始唱了起来，这些人显然在练习时，就已经修正了唱法。一大群nV生，本就不好做出原唱那种嘶吼与呐喊的味道，但透过合唱编曲，却有另一番截然不同的风味。

    在全