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三、是爱还是恋? (第2/4页)
,在漫漫长夜中紧紧相拥,缱绻情思一览无遗。 这样的他们,谈了嘉义这百年来的演变,柳澄发挥了二十一世纪的科技中GIS的叠图分析b对了土地位置,祁郢则将身为古人的优势把史料翻译的淋漓尽致。 听柳澄说,他帮助她在段考上社会科多了好几分。 柳澄似乎是个理科人才,她很大方的「分享」了数个科学知识,将李白的《望庐山瀑布》以几个务实的物理定理解释个透彻,不过却彻底败坏了诗词原先有的意境。 祁郢每每在相谈後的曲终人散时分,脑子昏沉沉的塞满了物理公式与定律。却也浑身飘飘然的,好似置身云之彼端,但又患得患失,心知肚明这样的虚假情感不可能长久维持。 而这厮养成了隔天小考的习惯,害他老是夜阑人静时苦读物理和化学,翌日,又被柳澄填鸭了许多公式与观念。 柳澄自厘清了自己对祁郢的心意後,便不再掩饰自己不期待课後与伊人聊天的时光,也变得活泼许多,乐意与他交换嘉义的古今变迁。 「早知如此绊人心,何如当初莫相识。」引自李白〈秋风词〉,可以说是暗恋;亦可说成双向奔赴的Ai情,却在曲末时分终将成空。 祁郢愣了半晌才写下:「是啊,无路可求的Ai情,求之不得。」是无路可求,也是可遇不可求,更是无路可求的。 在人cHa0攘往中,他们遥遥相对,却是触手可及;亦是触手不可及。
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