第二章话语的力量（二）说服 (第5/7页)

，瞪着数学老师的脸庞，心里呐喊着一些我自己都听不懂的话。

    她用力扭转着圆规，针刺得更深，我再一次尖叫出声。

    「你疯了吗！救命！」我扯着喉咙大喊着，却无人回应。

    有个办法可以解脱，但我却忘记了是什麽方法。

    「放、开、我！」我紧促着眉头，说出来的话一瞬间听起来宏亮许多。

    数学老师的脸又再次露出呆滞的表情，如我所愿地放开施加压力的那只手，我立马拔起圆规往地上扔，血流到了桌面上染红了我的课本，白sE上越显殷红的血sE看起来怵目惊心。

    「站回讲台去，头去撞黑板。」我命令道，一边急促地呼x1着拿起cH0U屉里的卫生纸盖住伤口，任由血沾染了白sE的卫生纸。老师缓慢地转过身，站上了讲台，背对着我面向黑板。

    霎时她转过头，发出一声锐利的尖叫，瞳孔颜sE转为恶心混浊的hsE。

    「啊——」我摀住耳朵紧闭眼睛。

    声音消逝，我再次睁开眼。

    「睡觉睡到做噩梦啊？」数学老师站在我的面前，手一下一下的用尺打着自己的手掌。

    我焦急地看着自己的手，没有，一点伤口也没有，老师的脸看起来一样正常，同学们转过头看着我被骂的样子。

    我试着平稳呼x1，警惕的看着老师的脸庞，深怕她又做出什麽事情来，黛b担忧的眼神扫过我，我尝试对她微微一笑，却怎样也无法做到。

    我又做梦了吗？

    老师发现我没有理她的意思，摇着头走回去黑板前。

    「为什麽我会说我又做梦了？」我低头轻声低喃着：「我到底做了几次梦。」

    我的记忆力越来越模糊，只记得刚刚的疼痛，诡异的现象，以及??什麽，我