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第15章 口语 (第4/4页)
平发挥出来,就像平时我们两个人练习的一样,肯定没问题的。” 易池知道,能参加这次竞赛的,是全省筛选出来的优秀学生,与这些人竞争说不紧张是假的,但听学姐这么安慰自己,情绪确实缓解不少。 易池乖顺的点点头,因为走廊内没人说话,两个人也不再沟通。 虽然有五个考场,但是因为口语考试是一考生一个考生的进入,所以进程还是很慢的。 经过漫长的等待,终于到了易池,进考场之前易池看向宋满月。 宋满月对着易池微微一笑,用口型无声的说了一句“加油”。 易池刚进去,宋满月也被叫进了另一个教室。 教室内两个老师坐在桌前,确定了宋满月的名字和考号后,示意宋满月开始。 口语考试实在很简单,在宋满月沉稳的用英文介绍完自己后,两个老师轻微的点了下头,接着用英语问她平时有什么兴趣爱好,喜欢什么教学科目,为什么参加英语竞赛。 “我参加英语竞赛是听说,全省优秀学生都会参与,我个人喜欢英语,想与同学们交流切磋,知道自己还有哪里不足。”宋满月流利说出方老师早就准备好的答案。 用方老师的话说,口语考试回答的时候不需要多出彩,只要不被监考老师不喜欢,能清晰表达自己想法就可以。 果然两个老师表现出可以的意思,在面前的成绩单上打好成绩,就示意宋满月考试结束可以离开了,前后用了不到十分钟。
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