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第7幕学园欢迎会与特别事件攻略战略 (第16/35页)
作品,却成天被人丢弃。」 「鸟儿忠言逆耳还是朽木带领国家走向忘恩负义?依旧心不在焉。不失改进」 文艺1A班级教师:「...无证据不能当作现实这是[补风捉影]。」 「...刚开始学习老师的威压气息。」 水月翼:「这位老师..你想太多了,而且b起[补风捉影]你的这放任风险增加在现实我可予论破那只才是自由未来产生变化结局开始名为[恣意妄为]和[勿以恶小而为之,勿以善小而不为]。」 「为何现在总是有人喜欢[匹夫之勇][巧言令sE][欺善怕恶][为非似逮目无法纪][尔虞我诈伤害信赖]结果导致受伤都是鸟儿与传承的火焰。」 文艺1A班级教师:「.....但还是必须要现实参考版本不然无法改进这样对未来也没意义。」 水月翼:「所说像这位真田同学以观察来讲在现实学他已经喜Ai大自然与想画出一幅世人感动的画作可是如果学园与现实中没有给予机会都只是虚假的理论与现实的一线之隔。」 「还有那边文科1A小早川飨,用理想理论去观察看出他想要写出一本属於科幻推理剧,但是如果现实只用条规去限制自由与参与的可能,那麽等待着他只有世人被利用才华与离开梦想的两选一。」 在看陪边那边的同班文科1A大空知识,现实与理想的哲学观察之下,它含有星光才华对热Ai梦想一定坚持,可是如果世人先框架不能进入设计与美术或是摄影界,那麽核心价值也无法传承到未来的後人手上。」 2 水月翼:「所以说b起梦想履历写的那个,他们的难度才b较高吧。」 「那麽为何不先给予机会或是希望参与契机增加生存机率的[论破]
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