第7幕学园欢迎会与特别事件攻略战略 (第17/35页)

。」

    文艺1A班级教师:「世上是没有奇蹟的....同学。」

    水月翼:「没错，但是....现实机会我们可以共同开创的选择，就如老师课程可以选择两路线学习，其实是有第三种选项[只是选择不愿意告知]，因为结局未来道路你们先设定鸟儿未来，到头来还是梦想与传承距离还是停留不止一切束缚掩盖利基主义的口是心非现实[论破]。」

    [全场再次受到威压与现实事实冲击]

    文艺1A班级教师:「原来如此，问题在於核心价值理念，与现实成长契机与试炼。」

    水月翼:「没错。」

    文艺1A班级教师:「有效率提升选择机会与命运餐与现实，在实现梦想与传承有守护了解必要X质。」

    水月翼:「没错。并没有完美的答案，只有愿不愿拿开利基主义去实现悠久传承与守护温暖核心价值，不然再如何防御最後还是有心人利用，鸟儿都愿意相信失去诚信原则的未来世界。」

    文艺1A班级教师:「那可是只凭一点点现实要打动，可能还不够。」

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    水月翼:「那就经济市场管理风险，用短、中、长目标设定，以梦想为重要核心培养就如老师为核心选转描绘未来世界的风景才是最好的祝福。」

    文艺1A班级教师:「那如我上述资料送给学园方，那就更加有效率。」

    水月翼:「如果更效率学园方就用现实中实验理论与学生更公平自由，从现实取得实验X才会对未来有帮助的[生存上]。」

    文艺1A班级教师:「如果以这个为谈判为条件，请你用时间一点点在现实实验真实数据回来参考改进，我们也能稍微额外对你提出........的给予帮助。」

    水月翼: